Читайте нас в 
Успеваемость шведских школьников постоянно снижается. Это видно из последнего опубликованного рейтинга PISA-2022. Однако и столь удручающего показателя Швеция, как и многие другие западные страны, добилась с помощью нехитрой уловки - исключив из подсчёта результаты самых своих необразованный школьников.
Отчёт PISA-2022 (Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся), опубликованный во вторник, является восьмым по счету и отражает уровень образования 15-летних учащихся развитых стран в 2022 году, которые обучаются как минимум в седьмом классе.
Навыки школьников по математике, чтению и естественным наукам падают в большинстве стран, по сравнению с последними измерениями, проведёнными четыре года назад.
Одной из стран, которая упала в рейтинге больше всего за последние годы, является Финляндия. Скандинавский сосед Швеции раньше занимал первое место как по чтению, так и по науке, но теперь значительно отстал от лидера.
Несмотря на то, что успеваемость шведских школьников ухудшилась, генеральный директор Шведского национального агентства образования Петер Фредрикссон отмечает, что положение Швеции по-прежнему лучше, чем в среднем по странам-членам Организации экономического сотрудничества и развития.
Однако и такие результаты Швеции в большой степени были достигнуты с помощью мошенничества, к которой прибегают во многих западных развитых странах.
Согласно рейтингу 2022 года, Швеция не допустила к учёту результатов достижений чуть менее 7.5 процента своих школьников, при ограничении в максимум 5 процентов. Во многих случаях это школьники-иммигранты, которых шведские преподаватели посчитали слишком глупыми, чтобы допустить к международному рейтингу.
Возможно падение результатов Швеции связано ещё и с тем, что для предыдущего рейтинга за 2018 год Швеция недопустила целых 11 процентов своих учащихся.
Топ-30 стран PISA-2022
| Математика | Чтение | Наука |
Исключения (%) | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Сингапур | 575 | +6 | 543 | -7 | 561 | +10 | 1,92 |
| Япония | 536 | +9 | 516 | +12 | 547 | +17 | 2,52 |
| Южная Корея | 527 | +1 | 515 | +1 | 528 | +9 | 1,47 |
| Эстония | 510 | -13 | 511 | -12 | 526 | -4 | 5,88 |
| Швейцария | 508 | -7 | 483 | -1 | 503 | +7 | 5,77 |
| Канада | 497 | -15 | 507 | -13 | 515 | -3 | 5,83 |
| Нидерланды | 493 | -27 | 459 | -26 | 488 | -15 | 8,43 |
| Ирландия | 492 | -8 | 516 | -2 | 504 | +8 | 3,63 |
| Бельгия | 489 | -19 | 479 | -14 | 491 | -8 | 2.41 |
| Дания | 489 | -20 | 489 | -12 | 494 | +1 | 11,55 |
| Великобритания | 489 | -13 | 494 | -10 | 500 | -5 | 4,92 |
| Польша | 489 | -27 | 489 | -23 | 499 | -12 | 4,78 |
| Австрия | 487 | -12 | 480 | -4 | 491 | +1 | 3,52 |
| Австралия | 487 | -4 | 498 | -5 | 507 | +4 | 6,87 |
| Чешская Республика | 487 | -12 | 489 | -2 | 498 | +1 | 1,97 |
| Словения | 485 | -24 | 469 | -27 | 500 | -7 | 2,84 |
| Финляндия | 484 | -23 | 490 | -30 | 511 | -11 | 3,28 |
| Латвия | 483 | -13 | 475 | -4 | 494 | +7 | 7,91 |
| Швеция | 482 | -21 | 487 | -19 | 494 | -6 | 7,39 |
| Новая Зеландия | 479 | -15 | 501 | -5 | 504 | -4 | 5,77 |
| Литва | 475 | -6 | 472 | -4 | 484 | +2 | 6,5 |
| Германия | 475 | -25 | 480 | - 18 | 492 | -11 | 2,49 |
| Франция | 474 | -21 | 474 | -19 | 487 | -6 | 3,72 |
| Испания | 473 | 474 | 485 | 4,02 | |||
| Венгрия | 473 | -8 | 473 | -3 | 486 | +5 | 4,68 |
| Португалия | 472 | -21 | 477 | -15 | 484 | -7 | 4,02 |
| Италия | 471 | -15 | 482 | +5 | 477 | +9 | 3,07 |
| Вьетнам | 469 | 462 | 472 | 0,71 | |||
| Норвегия | 468 | -33 | 477 | -23 | 478 | -12 | 7,27 |
| Мальта | 466 | -6 | 445 | -3 | 466 | +9 | 3,87 |
| США | 465 | -13 | 504 | -1 | 499 | -3 | 6,15 |
| Словакия | 464 | -22 | 447 | -11 | 462 | -2 | 2,48 |
| Хорватия | 463 | -1 | 475 | -3 | 483 | +10 | 5,43 |
| Исландия | 459 | -36 | 436 | -38 | 447 | -28 | 4,82 |
| Израиль | 458 | -5 | 474 | +3 | 465 | +3 | 3,76 |
| Средний показатель по ОЭСР | 472 | -15 | 476 | -10 | 485 | -2 | |